L’action à mener pour une meilleure adéquation entre métier prescrit et métier réel reste plus que jamais d’actualité. L’expression de la profession au travers de cette enquête témoigne des dégâts occasionnés à l’École, à ses ambitions, aux métiers, à la jeunesse par vingt ans de politiques managériales. Fatigue, colère, dégoût, désillusion, découragement s’expriment mais également la volonté de ne pas baisser les bras, de ne rien se laisser imposer, conscientes que ce sont les personnels qui, tous les jours, font vivre le service public d’éducation, et non une succession de ministres déconnectées des réalités.