18 janvier 2019

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Toujours moins pour l’Education : En grève le 24 janvier !

Toujours moins pour l'Education : En grève le 24 janvier !

Gel du point d’indice, retour du jour de carence, imposition d’une deuxième HSA, suppressions de postes dans la Fonction Publique, remise en cause de la liberté d’expression des personnels, telles sont les orientations du gouvernement pour l’Education nationale.

Dans ce contexte, la rentrée 2019 sera difficile pour les personnels et pour les élèves. Malgré une communication mensongère du ministre Blanquer visant à minimiser les suppressions de postes, la réalité est têtue : dans notre académie, pour une baisse prévisionnelle des effectifs dans le 2d degré de seulement 0,2%, le rectorat supprime 34,5 postes en lycée (conséquence de la réforme en 2de et Première) pour la rentrée prochaine. Les collèges, fortement éprouvés par la réforme du collège, sont aussi touchés avec 41,5 postes supprimés, ainsi que les lycées professionnels avec 6 suppressions de postes.

Premières conséquences, des effectifs en hausse dans toutes les classes, des services partagés en plus grand nombre, et au final des conditions de travail dégradées pour tous.

Considérant l’urgence de réagir, dans la suite du 12 novembre, le SNES appelle à une grève intersyndicale le 24 janvier. Une mobilisation forte enverra un signal clair au ministre : non aux suppressions de postes, non au lycée et bac Blanquer, non à la loi « pour une école de la confiance », oui à une revalorisation conséquente ! Voir tract à diffuser

Dans l’académie :
Allier : https://fsu03.fsu.fr/non-aux-suppressions-de-postes-retrait-de-la-reforme-du-lycee/

Puy de Dôme : L’intersyndicale appelle à se rassembler dès 8h devant les établissements, à organiser des AG dans les établissements, à participer massivement au rassemblement devant le rectorat à 11h, avec une prise de parole des délégués d’établissements en lutte. Voir le tract

Motion à adapter et à présenter lors des CA d’établissements->https://clermont.snes.edu/IMG/pdf/motion_intersyndicale.pdf]