15 novembre 2007

Entrée dans le métier

Intégration, formation et évaluation des stagiaires

D eux chantiers mis en place l’an dernier par le ministère
doivent entrer en vigueur cette année : l’intégration des IUFM aux
universités et la mise en place du nouveau cahier des charges.

Dans notre académie, l’IUFM sera intégrée à l’Université
Blaise Pascal au 1er janvier 2008. Si le SNES considère que l’intégration
« devrait constituer une chance pour la formation des maîtres
si elle permet le rapprochement effectif entre la recherche
scientifique et didactique et la formation des enseignants », il déplore
que cette intégration se fasse dans le flou le plus total avec
une volonté plus ou moins affirmée d’évincer les organisations
syndicales représentatives de nos professions des instances de
l’IUFM et de l’Université. Le gouvernement semble vouloir écarter
les enseignants et les CPE de la réflexion et des décisions sur la
formation.

En ce qui concerne la formation, elle est alourdie par rapport
aux années précédentes. Les stagiaires avaient déjà une année
très chargée, ce sera pire encore : le maximum horaire passe à 8h
au lieu de 6 auparavant pour la majorité, à 16h pour les documentalistes
et les CPE. Cette mesure n’a pour seul objectif que de récupérer
encore des postes au détriment de la formation. D’autre part,
l’évaluation des stagiaires est modifiée et repose en partie sur 10
compétences que les conseillers pédagogiques doivent valider.
Certaines d’entre elles laissent sceptiques, le SNES l’a fait savoir à
plusieurs reprises auprès du ministère, des rectorats et des IUFM.

⇒ Plusieurs conseillers pédagogiques nous ont fait part,
dernièrement, de leur scepticisme quant à l’évaluation de ces
compétences. Nous invitons donc tous les collègues à nous faire
remonter au plus vite leurs impressions. Nous les communiquerons
aux instances de l’IUFM.
Le SNES Clermont a d’ores et déjà alerté le SNES national
afin de globaliser l’information et d’en tirer les conséquences
à l’échelon national.

Fabien Claveau

Bulletin académique du 25 Octobre 2008