10 juillet 2007

Carrières métiers catégories

contribution des syndicats de la FSU au cahier des charges 2007-2008 présenté par le Rectorat

La formation continue dans l’Education Nationale ne prend sens que dans la professionnalité de chacun. Elle ne saurait s’organiser sans tenir compte des besoins de ses personnels.
Elle doit s’appuyer sur une analyse qualitative et quantitative des actions de l’année écoulée, ce qui n’est pas pour l’heure vraiment le cas...