13 avril 2017

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Professeurs documentalistes : nouvelle circulaire de missions et cadrage de l’évaluation !

Professeurs documentalistes : nouvelle circulaire de missions et cadrage de (...)

L’actualité du printemps est marquée par la fin de deux chantiers importants pour la profession : la réactualisation de la circulaire de missions et la refonte de l’évaluation des personnels.

Ils marquent une avancée pour la reconnaissance du métier de professeur documentaliste, sa spécificité et sa qualification professionnelle et ce, grâce au travail mené par le SNES-FSU. Il poursuit, avec les personnels, le combat syndical pour que cette dynamique se traduise concrètement sur le terrain, au quotidien !

Une nouvelle circulaire de missions, enfin !
Après plusieurs tentatives de réactualisation sans succès, une nouvelle circulaire de missions a été publiée au bulletin officiel n°13 du 30 mars 2017 : https://www.snes.edu/Professeur-documentaliste-une-nouvelle-circulaire-de-missions.html.

Grâce à ses nombreuses interventions, le SNES-FSU a fait évoluer le texte vers la reconnaissance et la réaffirmation du rôle pédagogique des professeurs documentalistes, en particulier sur le fait qu’ils peuvent assurer une mission d’enseignement. Il a également veillé à ce que soit maintenu un équilibre dans le triptyque des missions qui leur sont confiées.

Évaluation : un cadrage pour éviter les dérives
Dès l’ouverture des discussions, le SNES-FSU a porté plusieurs exigences pour les professeurs documentalistes : conserver la double évaluation et son équilibre et réaffirmer que les professeurs documentalistes sont bien des professeurs même s’ils ont également des missions spécifiques. Lors de la multilatérale du 14 mars dernier, le SNES-FSU est intervenu pour que, dans la grille d’évaluation des professeurs documentalistes, les items évalués par l’IPR soient spécifiques aux missions des professeurs documentalistes et que les items évalués par le chef d’établissement et en commun par le ce dernier et l’IPR soient identiques à ceux des autres professeurs.

La grille présentée lors du CTM du 22 mars reprend les propositions du SNES-FSU :
https://www.snes.edu/Evaluation-Un-cadrage-des-evaluateurs-pour-eviter-les-debordements.html .

Une avancée pour la profession et une dynamique à poursuivre !
Un recrutement à la hauteur des besoins, une inspection spécifique détachée de la vie scolaire et des chefs d’établissement avec des personnels issus de la discipline, une agrégation en Information-documentation ainsi que la revalorisation de l’indemnité de sujétions particulières sont autant de revendications sur lesquelles le SNES-FSU continue d’intervenir auprès des interlocuteurs institutionnels.